Zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz und zur Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz kooperiert die Heinrich-Schulz-Bibliothek seit mehreren Jahren erfolgreich mit der Hans-Litten-Schule Charlottenburg.
Um Sprachkenntnisse und Lesefähigkeit mit interessanter und verständlicher Literatur zu stärken, wurde mit den IBA-Klassen (Integrierte Berufs-Ausbildungsvorbereitung) das Leseprojekt „Lesetagebuch“ im Zeitraum von Mai bis Juli 2025 durchgeführt. Dafür konnten sich die Schüler*innen aus einer Zusammenstellung von 170 Graphic Novels, Comics, Romanen für Jugendliche und Romanen in Leichter Sprache aus der Heinrich-Schulz-Bibliothek jeweils ein Buch auswählen, lesen und bearbeiten.
Wir freuen uns die Arbeiten der Gewinnerinnen des diesjährigen Projekts zu präsentieren:
